Lise Öğrencileri Japonya ve Kore’de Nörobilim ve Yapay Zeka Alanında Keşif Yaptı

Bilfen Liseleri'nin düzenlediği akademik program, öğrencilerin teknoloji dünyasını tanımasına olanak sağladı.
İSTANBUL – BİLFEN Liseleri, 2025-2026 eğitim yılı çerçevesinde Japonya ve Güney Kore’de gerçekleştirilen akademik keşif programı ile 130 lise öğrencisini dünya çapında öne çıkan teknoloji şirketleriyle buluşturdu. Bilfen Liseleri Biyoloji Bölüm Başkanı Taner Altunbaran, “Öğrenciler, yapay zekadan nörobilime, robotikten sürdürülebilir enerjiye kadar geleceğin dünyasını anlamak için çeşitli keşifler yaptı” ifadelerini kullandı.
Bilfen Liseleri öğrencileri, Tokyo Üniversitesi’ni ziyaret ederek burada düzenlenen bir seminerde Prof. Dr. Toshihiko Yamasa’nın yapay zekanın etik ve sorumlu kullanımı hakkında verdiği sunumu dinleme fırsatı buldu. Ayrıca, Prof. Dr. Teruhiro Okuyama, nörobilim alanındaki güncel çalışmaları hakkında bilgiler sundu. Dr. Oya Koç ise öğrencilere Japonya’daki akademik fırsatlar hakkında detaylı bilgiler aktardı.
Öğrenciler, Tokyo’nun tarihi noktalarını da ziyaret etme şansı yakalayarak, Shinkansen hızlı treniyle seyahat ederken Kyoto’nun büyüleyici bambu ormanı ve Nara’nın sevimli geyiklerle dolu parkını keşfetti. UNESCO Dünya Mirası Listesi’nde yer alan Todai-ji Tapınağı ve Büyük Buda Heykeli gibi önemli yerleri de görme fırsatı buldular.
Güney Kore’de ise Samsung Innovation Museum’da dijitalleşmenin tarihine tanıklık ettiler. Hyundai Motor Studio’da yapay zeka destekli mobilite çözümleri ve hidrojen yakıtlı araç teknolojileri üzerine detaylı bir çalıştay gerçekleştirdiler. Seul Üniversitesi ziyaretinin ardından, Bucheon Robopark’ta robotik sistemlerle etkileşim kurdular.
‘Bambaşka Bir Perspektif Kazandık’
Proje hakkında görüşlerini paylaşan Altunbaran, “Özellikle optogenetik yöntemlerle nöronal aktivitenin incelenmesi ve fare modelleri kullanılarak benlik bilişinin derinliklerine inmeleri, öğrencilerimize insan beyninin sırlarını anlamada yeni bir bakış açısı kazandırdı. Bu proje, öğrencilerimizi 21. yüzyılın anahtar alanları olan yapay zeka ve nörobilimle tanıştırmayı amaçlıyordu. Tokyo Üniversitesi’nde yapılan öncü çalışmaların ışığında bu keşif programını hayata geçirdik” dedi.
“Öğrencilerimiz, bu program vesilesiyle yapay zeka, nörobilim ve ileri teknoloji alanlarında derinlemesine bilgi edinmenin yanı sıra Japonya ve Kore’nin zengin kültürel mirasını yerinde deneyimleme fırsatı buldular. Bilimsel merakın kültürel derinlikle buluştuğu bu eşsiz program, öğrencilerin akademik birikimlerini artırmasının yanı sıra onlara küresel bir perspektif kazandırdı. Geleceğin bilim insanı adayı gençlerimiz, edinmiş oldukları bu eşsiz deneyimlerle Türkiye’ye büyük bir vizyonla döndüler” diye ekledi.
Bilfen Liseleri Matematik Bölüm Başkanı Mahmut Şişmanoğlu ise, “Yapay zeka uygulamalarının temel öğeleri olan olasılık teorisi ve lineer cebir gibi konuların gerçek araştırma örnekleri üzerinden anlaşılmasını sağlamak istedik. Öğrencilerimiz, bilgisayarla görme ve derin öğrenme üzerine çalışan Prof. Dr. Toshihiko Yamasaki’nin veri seti oluşturma, model eğitimi ve doğruluk analizi süreçlerini yerinde gözlemleme şansı buldular. Ayrıca, nörobilim alanındaki sosyal hafıza çalışmaları konusunda bilgi sahibi oldular” şeklinde konuştu.




