Uzmanlar, çocukların gelişim süreçlerini yakından takip etmenin önemine vurgu yapıyor.

İstanbul’da, çocuklarda erken yaşlarda ortaya çıkan iletişim ve sosyal etkileşim sorunlarının otizmin ilk belirtileri olabileceği uzmanlarca dile getiriliyor. Biruni Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanı Dr. Umut Balatacı, ailelerin çocuklarının gelişim sürecini titizlikle takip etmeleri gerektiğinin altını çiziyor.

Dr. Balatacı, otizm spektrum bozukluğunun erken çocukluk döneminde belirginleşen nörogelişimsel bir durum olduğunu vurgulayarak, “Otizmli çocuklarda göz teması kurmama, ismine tepki vermeme, sebebiyle yaşıtlarıyla iletişim kurma güçlükleri ve dil gelişiminde gecikme gibi belirtiler sıklıkla ailelerce fark edilir” diyor.

Erken yaşlarda sosyal iletişim becerilerinin gelişmeye başladığını ifade eden Dr. Balatacı, özellikle ilk üç yaş döneminde çocukların göz teması kurması, jest ve mimiklerle iletişim sağlaması ve yaşıtlarıyla oyun oynama arzusunun doğal olduğunu belirtiyor. Bu alanda görülen belirgin farklılıkların, uzman müdahalesi gerektirdiğine dikkati çekiyor.

Biruni Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Çocuk Nöroloji Uzmanı Dr. Ece Gültekin ise otizmin beynin gelişim sürecini etkileyen nörogelişimsel bir rahatsızlık olduğunu belirterek, erken müdahalenin önemine vurgu yapıyor. Dr. Gültekin, “Otizm spektrum bozukluğu teşhisi konulan çocuklara, erken yaşta başlanan özel eğitim programları ve multidisipliner yaklaşımlar sayesinde iletişim becerileri ve sosyal uyum büyük oranda geliştirilebilir. Erken tanı ve doğru yönlendirme, çocukların gelişiminde kritik bir rol oynamaktadır” şeklinde konuştu.

Ailelerin çocuklarının gelişimini düzenli olarak takip etmeleri gerektiğinin altını çizen Dr. Gültekin, isme tepki vermeme, göz teması kurmaktan kaçınma gibi durumların dikkatlice değerlendirilmesi gerektiğini vurguluyor. Gültekin, “Gelişimsel farklılıklar her çocukta aynı şekilde belirmeyebilir. Bu nedenle ailelerin çocuklarının davranışlarını dikkatlice gözlemlemesi ve herhangi bir şüphe durumunda çocuk nörolojisi veya çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanlarına başvurması gerekmektedir” ifadelerini kullanıyor.

Uzmanlar, 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü’nün otizm hakkında toplumsal bilinç oluşturmak ve erken tanının önemine dikkat çekmek açısından önemli bir fırsat sunduğunu dile getiriyor. Otizmin bir hastalık değil, nörogelişimsel bir farklılık olduğunu vurgulayarak, erken tanı ve uygun eğitim programlarıyla otizmli çocukların yaşam kalitesinin artırılabileceğini belirtiyor.