Atatürk Üniversitesi'nin ev sahipliği yaptığı 3. Ulusal Çocuk Sempozyumu'nda, 123 öğrenci akran zorbalığı, yapay zeka gibi kritik konulara dair 93 bildiri sundu.

Erzurum’da düzenlenen 3. Ulusal Çocuk Sempozyumu, geleceğin bilim insanlarının sesini duyurdu. Atatürk Üniversitesi Çocuk ve Bilim Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin ev sahipliğinde gerçekleşen etkinlikte, 15 farklı okuldan 123 öğrenci, akran zorbalığı, adalet, yapay zeka gibi güncel ve önemli konular üzerine hazırladıkları 93 bildiriyi akademisyenler ve katılımcılarla paylaştı.

Çocuklara bilimsel düşünme becerisi kazandırmak ve farklı kitleler önünde kendilerini ifade etme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlayan sempozyum, Nene Hatun Kültür Merkezi’nde üç ayrı salonda gerçekleştirildi. Öğrenciler, sempozyum düzenleme kurulu tarafından belirlenen yapay zeka, değerler, astronomi, dil ve edebiyat gibi geniş konu başlıkları arasından kendi ilgi alanlarına yönelik alt başlıklar seçerek derinlemesine araştırmalar yaptılar. Akademik bir atmosferde gerçekleşen sunumlar, çocukların güncel sorunlara ne kadar duyarlı olduğunu ve çözüm odaklı yaklaşımlar geliştirebildiğini gözler önüne serdi.

Sempozyumun amacını açıklayan Atatürk Üniversitesi Çocuk ve Bilim Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkez Müdür Yardımcısı Doç. Dr. Esra Mindivanlı Akdoğan, “Burada rolleri tersine çevirdik; çocuklar akademik çalışmalarını sunuyor, bizler onları dinliyoruz. Yapay zeka, değerler, astronomi, dil ve edebiyat gibi ana başlıklar belirledik ve çocuklar bu çerçevede kendi ilgi alanlarını keşfederek çalıştılar. Akran zorbalığı ve yapay zeka gibi güncel konulara gösterdikleri ilgi ve bu konularda sundukları bildiriler dikkat çekiciydi. Amacımız, çocukların güncel olayların farkında olmalarını, araştırmalarını derinleştirmelerini ve doğru bilgiye ulaşarak bunu paylaşmalarını sağlamaktı” dedi.

Sempozyuma katılan öğrencilerden Gazi Ahmet Muhtar Paşa Ortaokulu 6. sınıf öğrencisi Sami Tahtalıoğlu, akran zorbalığı konusunu yaygınlığı nedeniyle seçtiğini ve büyüklerinden destek alarak araştırma yaptığını belirtti. Şehit Yüzbaşı Yunus Çelebi Ortaokulu öğrencileri Ebrar Coşkun ve Melis Saymaz ise doğu ve batı masalları arasındaki benzerlik ve farklılıkları incelediklerini ifade ederken, aynı okuldan Zeynep Azra Akarsu ve Eylül Aleyna Çakır da çevre ve doğa bilincinin işlenişini analiz ettiklerini dile getirdi.

Çocukların bilimsel üretim sürecine aktif katılımını teşvik eden ve tam not alan sempozyum, katılımcılarda büyük bir memnuniyet yarattı.