Öğrencilerin hayal gücü, yaratıcılık ve tasarım becerilerinin sergilendiği yarışmada birbirinden özgün projeler öne çıktı.

Bilfen Okulları, öğrencilerin yaratıcılıklarını ve tasarım becerilerini geliştirmeyi hedefleyen özel bir projeye imza attı. Okul bünyesinde düzenlenen ‘Okuma Koltuğu Tasarım Yarışması’, 6. ve 7. sınıf Tasarım IPT öğrencilerini bir araya getirerek sanatsal üretimin sadece teknik bilgilerle sınırlı olmadığını, düşünme, hayal kurma ve üretme süreçlerinin bütünsel bir yaklaşımla ele alınması gerektiğini vurguladı.

Marmara Üniversitesi, Özyeğin Üniversitesi’nden akademisyenlerin, tanınmış tasarımcıların, sanatçıların ve oyuncuların yer aldığı saygın bir jüri tarafından değerlendirilen yarışmada, öğrenciler birbirinden yenilikçi tasarımlarını sergiledi. Jüri üyeleri, öğrencilerin projelerindeki yaratıcılığa, estetik kaygılara, ergonomiye ve üretilebilirlik gibi kritik tasarım unsurlarına verdikleri öneme dikkat çekti. Yarışmada, ‘En Ergonomik Tasarım Ödülü’ Doruk Günaydın’a, ‘En Üretilebilir Tasarım Ödülü’ Dila Küley’e, ‘En İyi Estetik Tasarım Ödülü’ Defne Öztürk’e, ‘En Yaratıcı Tasarım Ödülü’ İnan Arın Korkmaz’a ve ‘Jüri Özel Ödülü’ ise Tuana Yazıcı’ya takdim edildi.

Yarışma süreci hakkında görüşlerini bildiren jüri üyeleri, öğrencilerin erken yaşlarda sergiledikleri tasarım odaklı düşünme becerilerinin altını çizdi. Marmara Üniversitesi’nden Prof. Dr. Şehnaz Yalçın, her tasarımın bir düşünce sürecinin ve emeğin yansıması olduğunu belirtirken, tasarımcı Ozan Sinan Tığlıoğlu, projelerin geleceği şekillendirecek potansiyele sahip olduğunu vurguladı. Özyeğin Üniversitesi’nden Dr. Öğr. Üyesi Işılay Tekçe, öğrencilerin estetik kaygıların yanı sıra üretilebilirlik ve ergonomi gibi unsurları da değerlendirmelerinin, tasarım düşüncesini içselleştirdiklerinin bir göstergesi olduğunu ifade etti. Sanatçı Melis Babadağ, çocukların hayal gücünün kendileri için de ilham verici olduğunu söylerken, İç Mimar Eyüp Can Yeter, projelerin estetik kadar işlevselliğe de odaklanmasının gelecek tasarım anlayışına dair önemli ipuçları sunduğunu dile getirdi. Bilfen Okulları, bu tür projelerle öğrencilerin yaratıcı düşünme becerilerini desteklemeye ve üretim odaklı öğrenmeyi teşvik etmeye devam edeceğini belirtti.