Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye'deki derslik sayısının artışını vurguladı ve eğitim sisteminin gelişimine ilişkin önemli açıklamalarda bulundu.

Van’da düzenlenen bir etkinlikte konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye’nin eğitim altyapısının son yıllarda önemli bir gelişim gösterdiğini ve OECD ortalamalarını aştıklarını ifade etti. 2002 yılında Türkiye’de yalnızca 330 bin derslik bulunduğunu hatırlatan Tekin, bu sayının günümüzde yaklaşık 750 bine ulaştığını belirtti. “Önceki yıllara göre 600 bin yeni derslik inşa edildi ve bu sayede derslik başına düşen öğrenci sayısı 20’li rakamlara düştü,” dedi.

Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde eğitim sistemini beceri odaklı hale getirmeyi hedeflediklerini vurgulayarak, çocukların eğitim alırken sadece bilgi edinmekle kalmayacaklarını, edindikleri bilgileri toplumsal yaşamda beceriye dönüştürebilecekleri bir müfredat geliştirdiklerini açıkladı. Ayrıca yapay zekanın eğitim sistemine entegre edilmesi konusunda da önemli adımlar attıklarını duyurarak, öğrencilerin teknolojiyi etkin bir şekilde kullanarak kişisel gelişimlerini desteklediklerini ifade etti.

Tekin, Van’daki ziyareti sırasında özel eğitim uygulamalarına da dikkat çekti. Özel çocukların eğitime erişimini sağlamak amacıyla gerekli tedbirlerin alındığını ve bu alanda Milli Eğitim Bakanlığı olarak yoğun bir çaba içinde olduklarını belirtti. Ayrıca, eğitimde sağlanan gelişmelerin tüm öğrencilerin eşit ve adil bir şekilde eğitim almasını sağlamak için atılan adımların bir parçası olduğunu sözlerine ekledi.